SAH＋（エスエーエイチプラス）

更新日：2026年5月20日印刷ページ表示

令和5年度から令和7年度に非認知能力の評価・育成事業として実施された「SAH」事業の成果を踏まえ、令和8年度より、「SAH＋」事業に取り組みます。

「SAH」の取組については、以下のページをご覧ください。

事業の目的

　生徒のエージェンシー（自分と社会をより良くしようと願う意志、原動力）を重視し、「自ら考え、判断し、行動できる生徒」を育成することに加え、学校の活性化や県立高校の魅力向上を図ることを目的とし、ＳＡＨ＋（エスエーエイチプラス、ステュ―デントエージェンシーハイスクールプラス）事業を実施します。

　ＳＡＨ＋では、「自ら考え、判断し、行動できる生徒の育成」に向け、次の実践を行います。

　全ての県立高等学校（58校）及び中等教育学校（1校）において、ＳＡＨ＋の目的達成に向けた取組を推進します。

　また、より積極的な取組を進める学校を、ＳＡＨ＋ＬＳ（リーディングスクール）として指定します。

ＳＡＨ＋ＬＳ（令和8年5月時点　今後適宜拡充を図っていきます）
学校名	重点取組事項
前橋南高等学校	学校生活のあらゆる場面でＳＡＨの精神を発揮し、一歩踏み込んだ挑戦ができる風土を醸成します。
高崎女子高等学校	自ら考え、判断し、行動できる力を磨き、人間力と学力を高めます。
伊勢崎高等学校	探究活動を中核として、学校を越え、五感を使って社会を感じる学びを展開します。
新田暁高等学校	総合学科の学びを活かし、課題を自分事化して社会をより良くする、生徒主体の活動を推進します。
渋川女子高等学校	生徒の主体性が発揮される環境作りをし、生徒一人ひとりが主役となる活動に取り組みます。
富岡高等学校	学習・行事・探究活動を通じ、自ら挑戦し、成長する生徒を育てます。
玉村高等学校	誰もが安心して学べる環境の中で、時を守り、場を清め、礼を正す姿勢を育みます。